Meslekler Arası İşbirliğinin Geliştirilmesi
23- 26 EKİM 2025
Davet
Meslekler arası Eğitim (MAE) öncelikli olarak hastalara sunulan bakımın kalitesini artırmayı amaçlayan bir yaklaşımdır. Meslekler arası Eğitim iki veya daha fazla sağlık mesleğinin etkileşimli şekilde öğrenmesini içerir böylece bu meslekler birbirleriyle, birbirlerinden ve birbirleri hakkında bilgi edinirler.
Meslekler arası Eğitim diğer meslek gruplarına saygı duyma, hastaların daha iyi yönetimi, becerilerin en iyi şekilde kullanımı ve daha iyi sağlık hizmeti sağlama gibi nedenlerle küresel olarak kabul edilmiş bir eğitim yaklaşımıdır.
Meslekler arası eğitim, sağlık profesyonellerini meslekler arası ekiplerde etkili bir şekilde iş birliği yapabilme yetenekleri ve bilgisi ile donatmada hayati bir rol oynamaktadır. İşbirliğine dayalı sağlık hizmet sunumu yaklaşımını teşvik etmekte ve sağlık hizmetinin genel kalitesini iyileştirmeyi hedeflemektedir. Bu nedenle Meslekler arası Eğitim’in önemli hedeflerinden biri sağlık profesyonelleri arasındaki iş birliği becerilerinin geliştirilmesidir. Meslekler arası Eğitim sayesinde öğrenciler, farklı mesleklerin uygulama kapsamını, kendi mesleklerini de dahil olmak üzere, daha iyi anlar ve diğer profesyonellerle iş birliği stratejileri öğrenirler. Ayrıca meslekler arası eğitim sağlık profesyonellerinin meslekler arası ekiplerde etkili bir şekilde çalışabilmesi için gerekli beceriler ve bilgi ile donatır, bu da güvenli yüksek kaliteli bakım sunulması sağlar.
Araştırmalar sağlık alanında eğitim alan öğrencilerin “Meslekler arası Eğitim” etkinliklerine katılmalarının “mesleklerarası kimlik”lerine olumlu etki ettiğini de göstermektedir.
Ancak zaman kısıtlamaları, program çakışmaları ve iletişim sorunları gibi engeller Mesleklerarası Eğitim’in uygulanmasını zorlaştırmaktadır. Bu engellerin üstesinden gelebilmek ve Mesleklerarası Eğitim’i sağlık eğitimine entegre edebilmek için yapılandırılmış, değerlendirilmiş ve sistematik Mesleklerarası Eğitim etkinliklerine ihtiyaç bulunmaktadır.
Bu nedenle yüksek öğretimde sağlık alanında eğitim gören lisans ve lisansüstü öğrencilerimiz için düzenlenen “2. Meslekler Arası Eğitim Akademisi’ne davet etmekteyiz.
Saygılarımla.
Mesleklerarası Eğitim Akademisi
Proje Yürütücüsü
Doç. Dr. Giray KOLCU
MAE Akademi Programı
ETKİNLİK ONURSAL BAŞKANI
Prof. Dr. Mehmet SALTAN – Süleyman Demirel Üniversitesi
ETKİNLİK YÜRÜTÜCÜSÜ
Doç. Dr. Giray KOLCU – Süleyman Demirel Üniversitesi
ETKİNLİKTE GÖREVLİ EĞİTMENLER
Prof. Dr. Kanat Gülle – Süleyman Demirel Üniversitesi, Isparta
Prof. Dr. Serdal ÖĞÜT – Adnan Menderes Üniversitesi, Aydın
Doç. Dr. Mümin POLAT – Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi
Doç. Dr. Mukadder İnci BAŞER KOLCU – Süleyman Demirel Üniversitesi, Isparta
Dr. Öğr. Üyesi Gülhan ŞEN – Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi
Dr. Öğr. Üyesi Hilmi YANAR – Girne Amerikan Üniversitesi
KİMLER KATILABİLİR?
2024-2025 eğitim öğretim yılı güz döneminde “Sağlık Profesyoneli Eğitimi (Tıp Fakültesi, Hemşirelik/Ebelik, Beslenme ve Diyetetik, Fizyoterapi ve Rehabilitasyon, Eczacılık, Acil Afet Yönetimi) almakta olan lisans öğrencileri eğitime katılabilir.
KONTENJAN
Eğitimimiz küçük grup eğitim etkinlikleri ve çalıştay olacağı için kontenjan 32 öğrenci ile sınırlıdır.
KATILIM ÜCRETİ
Eğitime katılım ücretsizdir.
BAŞVURU TAKVİMİ
Başvurular 26 Şubat 2025’de başlayacak ve 20 Eylül 2025 saat 17:30’da sona erecektir.
KAZANANLARIN İLANI
Katılım hakkı kazanan adaylarımız 23 Eylül 2025’te açıklanacaktır.
ETKİNLİK TAKVİMİ
ETKİNLİK YERİ
SDÜ Konukevi/Isparta
BAŞVURU ŞEKLİ VE KATILIMCI SEÇİMİ
Katılmak isteyen öğrencilerimiz;
Başvuru formu (İndirmek için tıklayınız.)
Transkript
Motivasyon mektubu (Öğrencinin kendini tanıtan ve bu programa başvuru amacını anlatan, yapmış olduğu çalışma ve projelerin yer aldığı bir içeriğe sahip olmalıdır)
Dil belgesi (eğer varsa)
Yukarıdaki belgeleri; PDF formatında tek bir dosya haline getirerek mesleklerarasiegitim@sdu.edu.tr adresine yollamak suretiyle başvurabilecektir.
Başvuru belgeleri gönderildikten sonra ön değerlendirme yapılacaktır. Buna göre eksik belgesi olan ya da şartları taşımayan adaylar etkinlik dışı tutulacaktır. Ön değerlendirme sonrasında ise başvuruları seçme kriteri olarak puanlama sistemi kullanılacaktır. Buna göre,
- Lisans mezuniyet Genel Not Ortalamasının 100’lik dilimdeki değeri (öğrencinin notu 4’lük sistemde ise YÖK not dönüşüm tablosuna göre dönüşümü yapılacaktır)
- Yapılan akademik çalışmalar; (Ulusal/Uluslararası kongre ya da sempozyumlarda her bir sözlü bildiri 5 puan, Ulusal/Uluslararası indekslerde taranan hakemli dergilerde makale 20 puan, Sonuçlanmış/devam eden Tübitak Projesi araştırmacı/yardımcı araştırmacı olmak 30 puan)
- Dil Belgesi Puanı
Sıra No | Kriter | Puan (%) | ||
1 | Başvuru Formu | 10 | ||
2 | Yabancı Dil Puanı | 10 | ||
3 | Transkript (Lisans mezuniyet ya da 6 dönem Genel Not ortalaması) | 20 | ||
4 | Motivasyon Mektubu | 30 | ||
5 | Akademik Çalışmalar | 30 | ||
TOPLAM | 100 | |||
|
| |||
Adayların başvuruları yukarıdaki yüzdelik dilim bazlı puanlama sistemine göre Düzenleme Kurulu tarafından değerlendirilecek ve nihai puanlar ortaya çıkacaktır. Kazanan adaylar belirlenirken bu programın amacına uygun olarak farklı üniversitelerden adayların başvurularına öncelik verilebilecektir. Değerlendirmeler sonucunda İlk 32 aday asil ve 10 adet yedek aday ilgili tarihte etkinlik ana sayfasından ilan edilecektir.
Belgesi eksik ya da başvuru formatına ve kurallarına uygun olmayan adaylar değerlendirmeye alınmayacaktır.